【摘 要】
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目的研究孕期健康教育对孕妇心理健康状况的影响。方法从修水县妇幼保健院2012-03/2014-03已建立孕产妇管理保健卡的孕妇中选取112例为研究对象,对其展开并加强孕期健康教育,
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目的研究孕期健康教育对孕妇心理健康状况的影响。方法从修水县妇幼保健院2012-03/2014-03已建立孕产妇管理保健卡的孕妇中选取112例为研究对象,对其展开并加强孕期健康教育,分析宣教前后孕妇心理状态及分娩情况。结果 112例孕妇,自然分娩率91.1%,合并症0.9%;健康教育护理后焦虑自评量表(SAS)评分以及抑郁自评量表(SDS)评分均较护理前降低,差异具有统计学意义(t=39.304 3,P<0.05;t=21.443 9,P<0.05)。结论孕妇孕期间加强健康教育和生活护理,可明显减轻产妇的心理压力,利于产妇顺利分娩,降低不良妊娠结局的发生。
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