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文章针对初中班主任如何有效运用心理疏导法提出了以下三点策略,即做好情绪管理疏导,改善学习状态;做好自我认知疏导,增强自我认同感;做好生活环境疏导,提升环境适应能力。
初中班主任运用心理疏导法的有效策略
【摘 要】
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文章针对初中班主任如何有效运用心理疏导法提出了以下三点策略,即做好情绪管理疏导,改善学习状态;做好自我认知疏导,增强自我认同感;做好生活环境疏导,提升环境适应能力。
【机 构】
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甘肃省金塔县第二中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年22期
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