基于“产创科教”四位一体的应用型人才培养模式研究

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luochaojie123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
民办高校具有其自身的教育优势与适应教育发展趋势的快速更新的教育理念,能够在教学目标实施的过程中既保证其与国家教育教学大纲总体脉络保持一致的相对静态的一面,又有其适应社会需要培养实用型应用型人才而不断调整与完善其教育教学目标的相对动态的发展思路.在自身发展中面临的机遇与挑战是民办高校研究问题和解决问题的动力和途径,在不断的教学实践中及时总结经验并及时运用于指导新的实践.研究过程的核心理念就是在动态中寻找基本的特点与规律,在动态中进行应用型人才培养模式教育的研究与实践.
其他文献
本文通过调研在保护性耕作条件下行间深松作业时地表覆盖情况和土壤物理特性,以及深松时期农作物的生长状况,确定了深松作业的农业技术要求。对深松机工作部件的深松作业工艺过
信息农业是传统农业向现代农业转型的重要标志之一,农田信息的自动获取和远程安全传输是信息农业技术的基本和技术瓶颈之一。本研究尝试利用嵌入式网络和无线通讯技术进行大区
期刊
期刊
90年代初,基于单弛豫时间近似的晶格玻尔兹曼方法(lattice Boltzmann method,简写为LBM)被提出以来,因为该方法具有相互作用的完全局域性、适合于并行计算、边界条件易于施加
作为高校“三大职能”的重要组成部分,社会培训是高校利用自身资源和优势为社会提供服务的一种重要方式.本文立足于国家职业教育改革和山东省新旧动能转换的建设要求,分析了