教学内容：国际本苏教版一年级（下册）第24、25页。
　　教学要求：
　　1．联系已有的知识，让学生经历两位数加整十数或一位数（不进位）加法的计算过程，能正确地进行计算。
　　2．使学生能用所学的知识解决一些简单的实际问题，积累数学活动的经验，感受教学与生活的联系，增强数学意识。