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随着护理工作的日趋圆际化，欧美国家人口严重老龄化造成对护理人才需求的日益增加，以及同内外医院对护理工作者素质的要求越来越高，传统的护理教育方法和模式已经远远无法满足社会的需求。尤其是外资医院在我国医疗行业已经占据了很大一部分市场。而外资医院对护理人员的专业水平和英语能力的要求都给学生提出了一个较高的门槛。在这样的大背景以及强大的就业压力下，