论文部分内容阅读
如何强化实践教学,提升学生的＂知识应用能力＂是计算机应用基础教学中非常关心的问题。＂项目教学法＂是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种。在整个教学过程中,既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分地展示现代教育＂以能力为本＂的价值取向。本文探讨了将项目教学法应用于高校计算机应用基础教学的理论及方法。