论文部分内容阅读
目的探讨心理护理与健康教育对社区支气管哮喘患者生活质量的影响。方法回顾分析作者所在社区医院63例社区支气管哮喘患者的临床资料,对照组给予常规健康教育,观察组给予心理护理+健康教育。结果观察组患者的各项生活质量评分均好于对照组。结论心理护理与健康教育对社区支气管哮喘患者生活质量具有积极的影响,可改善患者的康复质量。