平衡无处不在

来源 :现代音响技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaixin_ui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在玩音响的朋友中,我见过有人用重金买下了天朗的斯大林音箱,配上不菲的金嗓子甲类功放和CD机,但所用的接线却是每米1元的普通红黑线,他常抱怨声音不理想,想换箱;另一老兄是用步步高的DVD机配科颂V6和晋扬T2500中型落地箱在10平方米的蜗居每天闻鸡起舞,他说声音好劲、够刺激HI-FI,但却很吵耳不耐听;而另一位DIY烧友更是仅靠一个机械式万用表做了一对重料却音质平平令人失望的音箱……
其他文献
讲究实用的消费者,往往会把选择的重心,聚焦在注重性价比的品牌及其产品上.在广义的层面上,就目前市场供应的实际情况来说,可以向读者推荐出的有许多.此次,笔者介绍出的品牌
摘 要:物理实验的关键不仅在于培养学生的动手能力,更在于培养学生的科学思维。教师在实验教学中应遵循实验分析的逻辑框架,在常规实验和拓展性实验中,激活思维过程,强化学生的分析推理能力和科学论证能力,以提升学生的物理核心素养。   关键词:物理实验;实验教学;科学思维  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2019)10-0068-4  物理是一门以实验为基础
“先学后教”教学模式被越来越多的学校及教师采用,这个看似简单却有先进教育理念支撑的教学模式,在教学实践中遇到了不少的困难与问题。导学案是学生“先学”的抓手,为此本文从