高职院校思想政治教育与专业课程教育的深度融合是实现全方位、全过程思政教育的重要途径.从高职院校学生群体的组成、学生就业岗位要求、学生家庭背景以及成长环境三个方面
【摘要】兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学生学习的内在动力,也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。在新课程理念下,如何培养学生积极心态,让学生由“恨”思想品德课变为“爱”思想品德课,就需要思想品德课教师在培养学生主动学习思想品德的学习兴趣上下功夫。 【关键词】思想品德;学习兴趣;激发 【中图分类号】G623.15【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(201
我国高校继续教育校企合作在培养企业所需人才的过程中发挥了重要作用,为适应科学技术持续进步和社会不断发展的新情况、新趋势,需要寻求一种适应新时代要求的校企合作模式.
在社会快速发展下,隐性教育是高校思想政治教育中的重要方法之一,已经成为促进教育发展的重要组成部分.隐性与显性教育属于对应存在的教育方法,且隐性教育中具备一些显性教育