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增强学生的英语视听和口语能力是上海市中职英语课程的一项基本目标,但在实际教学中,这一目标未能得到有效实现。本研究对上海市十所中职校学生和教师进行了问卷调研,发现有必要规范口语教学,口语实训室应该成为推进英语教学改革、学生自主性学习的场所,中职口语教学资源的开发应更多地考虑学生的接受程度。
上海中职英语口语交际教学调查报告
【摘 要】
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增强学生的英语视听和口语能力是上海市中职英语课程的一项基本目标,但在实际教学中,这一目标未能得到有效实现。本研究对上海市十所中职校学生和教师进行了问卷调研,发现有
【机 构】
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上海市行政管理学校
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年29期
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