【摘 要】
：
【正】 社会再生产是一个川流不息、错综复杂的运动过程,其平衡条件统一的基本公式反映了各种类型再生产两大部类间最一般、最本质的联系,总括了他们产品平衡和交换实现的基
论文部分内容阅读
【正】 社会再生产是一个川流不息、错综复杂的运动过程,其平衡条件统一的基本公式反映了各种类型再生产两大部类间最一般、最本质的联系,总括了他们产品平衡和交换实现的基本条件。斯大林同志指出,马克思主义关于社会再生产理论的许多基本原理,不仅对于分析资本主义再生产是有效的,而且对于分析社会主义再生产也是适用的。探讨社会再生产平衡条件统一的基本公式,无论在理论上还是在国民经济综合平衡的计划工作实践上,都有着重要的意义。
其他文献
新建本科院校是一个特殊的群体,是我国高等教育中蓬勃发展的有生力量.其数字化校园建设是促进新建院校实现跨越式发展的重要手段和战略选择.笔者提出了新建院校数字化校园建
【正】 研究和整理毛泽东著作中的辩证逻辑的理论问题,继承毛泽东同志留给我们的这份宝贵遗产,是毛泽东哲学思想研究中的一个重大课题。毛泽东辩证逻辑思想中的一个重要内容,
【正】 今巢县,古为巢国,秦置居巢县,唐武德七年(公元624年)改为今名。关于古巢城的地望,历来意见不一,归纳起来大概有九种说法:一说为南方远国。《书·仲虺》云:"成汤放
【正】 包产到户和包干到户(简称双包到户),目前是安徽农业生产责任制的主要形式。“双包到户”后,农业生产和农产品流通总的说是在国家计划轨道上发展的,仍然是以计划经济为
【正】 贵刊1983年第1期发表的石崇英同志《辩证法也就是马克思主义的认识论》中,提出辩证法学说有“两个源流”。我认为这是不能成立的。这是把辩证法学说在古希腊的两种不
【正】 读《〈资本论〉和资产阶级经济学》(见《安徽大学学报》1982年第1期)后,有两点意见,想提出来求教于该文作者和同志们。一、关于马克思主义政治经济学来源的问题。作者
本文在对国内<管理学>教材编写框架雷同、知识更新缓慢、编排设计缺乏人性化考虑以及编写力量不足等问题进行探讨的基础上,认为其编写应在激发学生的学习兴趣、不必追求理论
制度本身是否和谐是能否构建高校和谐校园的首要因素，因此，构建高校和谐校园必须加强高校和谐性制度建设。本文论述了制度建设对构建高校和谐校园的意义，提出了建设和谐制度的具
农民受教育水平偏低，是我国农村经济社会发展在人力资源层面需要解决的一个根本性问题，也是我国新农村建设要面对的人力资源基本态势。当前，农村教育要转变唯升学的应试教育目标
研究生导师的培养能力如何，对研究生的培养质量起着关键性的作用，但对其培养能力，目前尚无评估机制，理应创建。笔者认为，研究生导师培养能力评估机制的主要内容应是，建立科学的评估