试论广东音乐教育的推广与实施——以广东普通高职院校为例

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全球化背景下的当代中国,对人才的需求日益高标准、高要求、高素质化。这不仅仅出于社会劳动工种多样化、分工细化的趋势,更是受到国际市场人才竞争的影响。由此,现在的高等教育中逐渐加强了学生素质培养。我国高职院校一般以培养实用技能型人才为主,以此作为办学目标,是劳动力市场技能型人才的重要输出口,教学上更侧重培养职业技能与实际应用,但在学生的综合素质培养上,都普遍缺失。
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