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分析了多媒体系统辅助课堂教学、基于室内多媒体教学网络系统的交互式教学、基于Web专用学习平台的网络化教学3种信息技术教学模式下，信息技术在高校教学中的应用效果，在此基础上对影响信息技术在高校教学中应用效果的因素进行了较为全面的探讨．最后提出了提升其应用效果的建议策略。
信息技术在高校教学中的应用效果及影响因素分析
【摘 要】
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分析了多媒体系统辅助课堂教学、基于室内多媒体教学网络系统的交互式教学、基于Web专用学习平台的网络化教学3种信息技术教学模式下，信息技术在高校教学中的应用效果，在此基础
【机 构】
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曲阜师范大学信息技术与传播学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2009年9期
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