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“学生是学习和发展的主体”，这是语文新课标所强调的一个重要理念。写作教学也当以此为圭臬。但反观当前写作的诸多环节，教师把持写作评改的现状令人堪忧，并且有悖学生的发展。
新课标下写作评改刍议
【摘 要】
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“学生是学习和发展的主体”，这是语文新课标所强调的一个重要理念。写作教学也当以此为圭臬。但反观当前写作的诸多环节，教师把持写作评改的现状令人堪忧，并且有悖学生的发展。
【出 处】
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新作文：中学教学版
【发表日期】
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2004年7期
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