论文部分内容阅读
商品价格
【出 处】
：
影像材料
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
摘 要：认知风格是教学设计的重要参考因素之一，当前占主导地位的认知风格划分就是场独立型与场依存型，这也是迄今为止最为成熟的认知风格研究成果。文章主要论述了应如何参照学生不同的认知风格来考察学习目标与任务的适切性、学习内容内存的逻辑关系与呈现方式以及计算机学习情境创设等有关教学设计问题，提出一些设计建议，仅供一线教育工作者参考。 关键词：认知风格；场依存型； 场独立型；计算机教学 中图分类号：G
等职业教育是我国改革开放的新生事物,并逐渐显示出强大的生命力,目前已经成为我国高等教育的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用。在我国由高等教育大国向高等教育强国转
摘 要：针对当下网络教育的教学环节，作者给出了课程建设中教学资源多元化的具体实施方案，既兼顾没有专业基础的跨专业学习的学生，也能让有一定专业基础的学生有所提高。在建设课程资源的同时，必须注重与学生的交互，根据学生在学习中存在的问题调整教学强度，改进教学资源，保证教学质量。 关键词：网络教学；Moodle 平台；课程资源；教学文件；同步交互；异步交互 中图分类号：G434 文献标志码：B 文章编