浅谈初一数学课改之我见

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在学校课改之前,我的教学工作的确遇到了很大的困难,我很困惑,也有怨言,我蛮累,我的付出怎么就没有回报。我也进行了分层教学,也开展了“一帮一”活动、“师徒结对”活动,每天的作业批改量起码需要两节课的时间,学校发的红笔芯,根本就不够用;每次作业或试卷,
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团队一词其实非常西化,融人中国的基本词汇表时间并不长。很长一段时间内中国人比较习惯的一个词是组织。但每个词的背后都有文化因素,当人们感觉有必要换一个新词时,往住说明旧
中学生英语口语训练策略之我见:要提高课堂教学的效益,就要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采取有效措施激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让学生自觉地、主动地开展学习。因此,我们不能忽略学生的主体性地位,要创造有效的方法帮助学生提高其口语能力。  《新课标》强调,在英语教学过程中,要着重发展听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力。然而在实际生活中,由于对口语、听力训练
【摘 要】如何聚焦常态课堂,关注教学细节,提升执教能力,让课堂更加规范。关注细节的教学,必定是成功的教学;关注细节的教师,必定是成功的教师。因此,提升执教能力应从聚焦常态课堂、关注课堂细节开始!  【关键词】常态课堂 教学细节 执教能力  充满魅力的教学细节,要靠教师精心创设,用心打造。它不是浅尝辄止的表面“作秀”,也不是故弄玄虚,而是对学生、环境深刻理解和把握后的自然而巧妙的“创设”。一
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绘画是凝固的音乐。音乐则是流动的画。音乐以优美的旋律,改变了美术课一直以来沉闷的教学气氛;而美术则以丰富的色彩,多变的造型,把抽象的音乐语言形象化。让音乐走进美术课堂,可
【摘 要】初中语文教学时,阅读教学是最经常最重要地训练,老师们都很重视阅读教学,充分发挥阅读对理解课文内容,发展语言,陶冶情感的作用。 我们必须转变观念,从应试教学转变过来,把教学立足点转移到以读为主的教学实践上来。将朗读训练贯穿于阅读教学始终,落实到每个环节,做到学前读,学中读,学后读。  【关键词】语文 示范 教学    一、老师示范指导  1. 要提高学生们地朗读水平,老师们的范读十分重要。
随着信息技术的不断发展,数据的生成与传播数量、规模也不断扩大,而其在发展决策中的价值也逐渐凸显。大数据时代的到来推动着各行业、各领域都开始着手挖掘并运用数据,其中
【摘 要】英语,作为一门国际语言,越来越受到人们的重视。在教育界,众所周知的一句话:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣对于学习英语有着重要的促进作用。如果学生对所学习的内容感兴趣,就会孜孜不倦、乐在其中,越学越爱学。而如何培养学生对学习英语的兴趣,是老师和家长所迫切需要的,笔者结合自身的教学经验对此进行浅谈。  【关键词】小学生 英语教育 学习兴趣 语言  爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”,兴趣是成