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随着信息化时代的到来,如何借助高科技平台将网络信息技术与传统护理专业教学相结合探索互联网+时代的“双师型”教师培养新模式,必将是未来护理专业师资培养方法研究的新趋势.通过分析高职院校护理专业“双师型”教师的现状以及培养存在的问题,提出加强适合大数据时代护理教师专业发展新路向,以促进护理专业教师可持续快速成长.