高师体育专业实施研究型教学的理论构建

来源 :武汉体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liucrobin
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从教师教学的角度解读研究性学习,对高师体育专业实施研究型教学的类型、特点和条件,研究型教学的设计,研究型教学评价等理论问题进行了基本构建,旨在立足高师体育创新人才的培养,为高师体育专业如何实施研究型教学提供参考。
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