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作为一门专业基础课，生物学科蕴含着丰富的科学技术资源，深入发掘这些资源，有利于从科学技术的角度思考生产方式和生活方式、关注生物技术的伦理问题等等。那么，如何在教学中融入现代生物科技知识呢？本文就以高中人教版（必修）为对象来探讨如何在高中生物教学中渗透现代生物科技知识。
新课改背景下高中生物教学中渗透现代生物科技知识的策略
【摘 要】
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作为一门专业基础课，生物学科蕴含着丰富的科学技术资源，深入发掘这些资源，有利于从科学技术的角度思考生产方式和生活方式、关注生物技术的伦理问题等等。那么，如何在教学中融入
【机 构】
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广东省梅县东山中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年12期
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