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<正>新一轮的教育改革非常重视对学生的探究能力、创新思维的培养,中学数学教育在教育学生,陶冶学生,发展学生思维能力等方面起着十分重要的作用。本文尝试将信息技术与培养学生的数学探究能力相结合,让学生参与进来,更好地发挥他们学习的主观能动性,借助几何画板这一平台,说明信息技术在数学教学和问题解决中培养学生探究能力方面的巨大作用。