【摘 要】
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文章首先阐述了传统文化在高校中传播的必要性,然后介绍了传统文化借助新媒体进行传播的方法,又分析了高校传统文化在新媒体平台中传播存在的误区,最后提出了新媒体环境下传
【基金项目】
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广西中青年教师基础能力提升项目“媒体融合视域下广西地区社会主义核心价值观传播困境及对策研究”(编号:KY2016LX21),桂林理工大学辅导员专项研究课题“跨媒介叙事视角下的网络思想政治教育创新研究”研究成果(编号:GUT18FB09)
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文章首先阐述了传统文化在高校中传播的必要性,然后介绍了传统文化借助新媒体进行传播的方法,又分析了高校传统文化在新媒体平台中传播存在的误区,最后提出了新媒体环境下传统文化在高校传播的途径,包括阐释内涵,推进传统文化现代化转型;融入校园文化,打造传统文化仪式感传播;创新符号,实现传统文化跨媒介叙事;创新传播形式,拓展传统文化传播路径;强化队伍建设,打造多层次文化传播梯队。
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