“互联网+”时代利用网络教学资源提高高职学生自学能力的研究

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自学能力是学生实现自身可持续发展的重要素养。随着高职教学改革的不断深入,如何将课堂教学与网络自学有机结合起来,使学生一方面能依据国家标准正确地完成绘图和识图任务,另一方面具有良好自学能力、沟通能力,可满足客户要求和企业实际情况。本文分析了提高高职学生机械制图自学能力的重要性,通过我校学生在学习机械制图课程过程中,利用网络资源自学的实际情况,经过一学年的观察研究总结,探索了提高的有效途径和方法。
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