【摘 要】
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商代教育史研究是中国教育史研究的重要内容,但限于年代久远文献资料匮乏,研究成果较少,亟须拓展。寻求商代教育史研究新突破,首先应当进行理论反思,充分利用历史学和古文字学的研究方法与成果。现有的教育史研究成果中对甲骨材料的使用和解读存在偏差。部分甲骨材料中的“教”和“学”有其特定的含义,与现代语境中的“教育”“学习”等概念有一定差异。结合传世史料与出土文献综合分析,商代教育具有宗族教育特性,知识技能教育与德育并重,在教育方法上更偏向于实践性教育。以往对商代教育模式“学校教育”的定性,仍有值
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商代教育史研究是中国教育史研究的重要内容,但限于年代久远文献资料匮乏,研究成果较少,亟须拓展。寻求商代教育史研究新突破,首先应当进行理论反思,充分利用历史学和古文字学的研究方法与成果。现有的教育史研究成果中对甲骨材料的使用和解读存在偏差。部分甲骨材料中的“教”和“学”有其特定的含义,与现代语境中的“教育”“学习”等概念有一定差异。结合传世史料与出土文献综合分析,商代教育具有宗族教育特性,知识技能教育与德育并重,在教育方法上更偏向于实践性教育。以往对商代教育模式“学校教育”的定性,仍有值
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海南自由贸易港以“海关监管特殊区域”作为其专有特征,与我国现有“海关特殊监管区域”在监管主体、功能状态、适入产业等方面存在较大区别,离不开封关运作和分线管理两大制度的支撑。自由贸易港封关运作需齐备实体条件和制度条件,形成特定标志,明确主体关系,完成状态切换程序。自由贸易港分线管理的内涵就是制度集成式创新,“一线”体现准入放开、程序放开、税收放开、经济放开等特征,“二线”体现双侧管住、双向管住、双循环促进等特征。由此提出制度创新建议,包括“一线”准入(准出)、进口“零关税”实体、流转税简并切换、海关申报监管
在琼崖革命中,琼崖革命知识分子率先觉醒,是琼崖社会的“良心”和“头脑”。琼崖革命知识分子的群体觉醒是中华民族意识觉醒这一时代背景下的产物。其后发优势在于得到了党的大力领导。在相似的学缘结构下,他们几乎同时成长起来,志同道合、共同进步,从而呈现出群体式觉醒的文化现象。琼崖革命知识分子觉醒后成为奋起救琼的开路者、马克思主义的播火者、唤醒民众的引领者,他们是新时代青年的楷模和榜样,他们所展现出的群体效应对于海南自贸港建设具有重要的借鉴和启迪意义。
西周时期,鄂东南铜矿资源若何?周王室如何管控这里铜矿资源?这里采冶规模和技术水平如何?生产出粗铜流向哪里?由于历史文献无记载,一直是个谜团。近半个多世纪的地矿勘探和考古发现,为探析上述问题提供了基础资料。一、鄂东南矿产资源的特征鄂东南是个地域概念,本文特指长江中游南岸的湖北黄石市(大冶市、阳新县)、鄂州市。
对于古代铜器冶铸技术起源、发展及传播方面,以往研究积累了大量考古和分析资料,对检测分析资料的整理有利于对古代冶铸技术体系及发展的整体认知,评价不同时期实验方法、实验数据的代表性问题。本文采用统计学方法,对已收集的甘肃地区先秦时期铜器检测分析资料进行整理与研究。研究发现:甘肃地区出土先秦时期铜器样品遗址分布在洮河流域及河西走廊地区,文化属性以齐家文化和四坝文化为主,以火烧沟遗址和磨沟遗址样品居多,检测文物器型多为铜泡和铜刀,以饰品类为主。铜器以铸造成型为主,材质从红铜逐渐转变为锡青铜为主,且含砷器物数量增加
《彭东泷先生遗稿》,是明代彭教的诗文集。《四库全书总目》卷一七五存目作《东泷遗稿》四卷,为江西巡抚采进本,称是书“类多应酬之作”。殆因所作甚少,且书由其从子彭桓、彭杰编辑于彭教身后,故所得仅十之二三。然读其诗文,仍可窥见彭教工诗善文。此书今仅存二本,一为明万历三十八年孙之益刻本,一为清抄本。明刻本因残损而内容有缺,幸赖清抄本得以保全,故清抄本极具文献价值与版本价值。
陆地资源趋于枯竭使各国开始重视海洋资源的开发和利用。南海拥有着丰富的油气资源与生物资源。随着南海周边各国的不断开发与利用,南海海洋生态环境逐渐遭到破坏,海洋生态环境治理成为当前南海急需解决的重大问题。从南海海洋生态环境治理现状出发,分析中国参与南海海洋生态环境区域治理的必要性,从国际和国内两个层面探究中国参与南海海洋生态环境治理合作存在的困境和路径,意在助推南海海洋环境的可持续发展。
海南自贸港建设离不开海南女性的价值建构。价值建构的目标在于:海南女性充分发挥其作为经济社会发展手段的工具性价值和以实现自身更好地生存和发展为价值指向的目的性价值,在推动海南自贸港建设的同时,其自身也能实现更高质量的生存和更高水平的发展,追求和享受美好生活。自贸港建设为海南女性工具性价值和目的性价值的提升带来机遇。价值建构从主体自身建构维度来说,应从主体意识、主体地位、主体素质和能力等方面培育海南女性之健全的主体性;从外在建构维度来说,制度保障层面兼顾稳定性和发展性,方法论层面体现均等性、层次性和针对性,方
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对荥阳官庄遗址近年发掘的部分铸铜遗物进行显微物相及成分分析,铜渣块均为青铜熔炼渣,产品以铅锡青铜为主,部分样品锡含量较低,与春秋早期中原各诸侯国青铜器的合金技术面貌近同。官庄遗址大部分熔炼渣及铜器与同出的纯铅块具有一致的铅同位素比值;铸铜生产最早及最晚阶段的少数实例,分别与扶风李家及新郑中行铸铜作坊的铅同位素比值特征一致,填补了春秋早期金属资源序列的缺环。综合合金技术、铅料资源及已报道的制范技术,能够初步探讨春秋早中期铸铜作坊技术与资源的变迁。
混合式教学模式是互联网+背景下,基于混合式学习理论,利用现代信息技术优势,将传统课堂教学与在线教学相结合的一种新模式.在英语专业精读课的教学中,利用“课内加课外,线上