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以终身体育思想和教育学、心理学为依据，创建多层次多目标体育课教学模式，旨在探索普通高校体育课教学的新模式，提高体育课的教学效果。
体育课多层次多目标教学教学模式的初中与研究
【摘 要】
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以终身体育思想和教育学、心理学为依据，创建多层次多目标体育课教学模式，旨在探索普通高校体育课教学的新模式，提高体育课的教学效果。
【机 构】
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抚顺师专
【出 处】
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辽宁师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2000年2期
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