【摘 要】
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合作式案例教学是一种独特的教学模式，它以教育案例为载体，以合作为其核心精神。案例教学及合作学习的多重意义决定了该模式的科学性；教育案例为合作学习提供了合作平台，合作学习
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合作式案例教学是一种独特的教学模式，它以教育案例为载体，以合作为其核心精神。案例教学及合作学习的多重意义决定了该模式的科学性；教育案例为合作学习提供了合作平台，合作学习又使教育案例发挥自身的内在功能，教育案例与合作学习是一种系统组合的关系，这种组合使该模式具有系统性、整合性、动态生成性等总体特征。在合作式案例教学的准备、进行、评价阶段，都要从教育案例和合作学习结合的角度运用相应的策略。
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