政治挂帅 改革田径教学——一九六六年五月全国体育院、系田径教学改革经验交流会议文件之一

来源 :成都体育学院院刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljlshh2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 毛主席说:“抗大的革命和进步,是因为它的职员、教员和课程是革命的,进步的。没有这两方面的革命性,进步性,抗大决不能成为一个被国内外革命人民所称赞的学校。”我们在学院党委提出“办抗大式学校”的号召下,遵循毛主席的这个教导,从教师革命化和课程革命化这两个方面进行田径课的教学改革。先在六四级田径班以推行解放军的传统训练方法作为试点,以后逐步推广到六八级以至全院各个年级。两年多
其他文献
【正】 为了把短训班办成为无产阶级专政的工具,我们遵照毛主席关于“列宁为什么说对资产阶级专政,这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚,就会变修正主义。要使全国知道”的指
伊金霍洛旗位于鄂尔多斯高原东南部,毛乌素沙地东北边缘,东南部与陕西省榆林市接壤。总面积5600平方公里,辖15个苏木乡镇,总人口14万人。
第一章 总则第一条 为进一步落实国家助学贷款政策,帮助经济困难学生顺利完成学业,根据《国务院办公厅转发教育部财政部人民银行银监会关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见
期刊
1895年春天.爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律,男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝.加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学.爱因斯
【正】 我们敬爱的朱总司令离开我们一周年了。回顾中国革命所走过的艰辛历程,他的光辉名字,闪闪发光,永远铭刻在人们的心里,鼓舞着亿万人民把毛主席开创的无产阶级革命事业
我们知道波的传播方式主要有三种,即:①在地面上传播的地波;②在天空中依靠电离层反射来传播的天波;③直线传播的微波。
在物理习题中存在着很多形同质疑、貌似神离的问题,我们在认识这些问题时可以通过比较的方法,来使这些问题的本质特征更加明显,从而确切地认识它们之间的区别和联系,防止知识的混淆。如果能把这样特别相似的物理内容精心编制、巧妙结合,设计成“孪生”习题,借助人的“同中求异、异中求同”的心理特点来激活思维,采用比较的方法进行求解,就能够让学生更清晰地辨明它们的区别和联系。显然这有利于学生对物理知识的理解、掌握和
研究了一类失效不能立即被发现的2参数预防维修策略,即系统在失效时刻不能立即被发现,故不能在失效时刻被更换,而是等到下次预防维修时刻进行更换,从系统失效到被更换有一失效等