【摘 要】
：
目的 讨论护理干预在门诊手术中的应用体会.方法 选取2016年2月～2018年2月在我院门诊实行手术的患者100例作为研究对象,根据在门诊手术的过程中使用护理干预方法不同将其分为
【机 构】
：
宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市人民医院,宁夏吴忠,751600
论文部分内容阅读
目的 讨论护理干预在门诊手术中的应用体会.方法 选取2016年2月～2018年2月在我院门诊实行手术的患者100例作为研究对象,根据在门诊手术的过程中使用护理干预方法不同将其分为实验组(综合护理干预)与对照组(常规护理干预).结果 对照组的抑郁评分大于实验组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).对照组的护理满意率小于实验组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将综合护理干预应用在门诊手术的过程中,可以缓解患者的负面情绪,让患者更加满意,减少患者的不满,避免出现医疗纠纷,具有重要的临床价值.
其他文献
目的:评价护理指导在儿童计划免疫接种中的重要性.方法:随机选取2017年1月-2019年1月期间来我院进行计划免疫接种儿童260例,将所有儿童根据电脑随机选取法进行分组护理,其中
目的 探究预见性护理在ICU患者气管插管期间并发症护理中的应用价值.方法 以ICU气管插管患者100例(时间所选为2018年1月-2018年10月),为此次研究对象,将其简单化分组,对照组
目的:研究溃疡性结肠炎患者开展细节护理的效果.方法:于我院2018年3月至2019年2月抽取56例溃疡性结肠炎患者,随机双盲法均分为每组28例,实验组护理过程中运用细节护理,对照组
目的了解阳信县手足口病的流行特点,为制定相应的预防控制策略和合理分配卫生资源提供科学依据。方法利用国家疾病监测信息报告管理系统的资料对2014年1月1日~7月15日全县手
目的:探讨分析高血压脑出血患者实施整体护理干预的效果.方法:选取我院收治的72例高血压脑出血患者,给予这些患者整体护理措施进行干预,并观察其效果.结果:整体护理措施干预
学生是教学活动的主体,英语教师应以教材内容为依据积极创新教学模式和评价方式,强化学生自主学习能力、自主探究能力的培养。借助科学的评价,促进学生与教师之间的互动和交
目的:探究延续性护理干预对高血压患者血压及生活质量的影响.方法:选取在我院进行住院治疗的114例高血压患者作为研究对象,根据护理方案的不同将患者分2组.给予对照组57例患
目的:观察综合性护理干预在急性肠胃炎应用中的效果分析.方法:选取2018年2月到2019年2月我院收治的98例急性肠胃炎患者作为观察对象,采用随机数表法进行分组,均给予患者常规
如何为IP网络中的业务提供QoS保障正成为IP技术所要解决的关键问题。文中从IP电话QoS机制的定义出发 ,介绍了IP电话的QoS(QualityofService)管理机制特点及层次结构 ,详细讨论了IP电话的QoS管理机制内容和今后的发展趋势