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文言文是我们文学的根,亦是传统文化得以传承的桥梁。文言文教学过程中,我们应该处理好"言"与"文"的关系,夯实"言"之基础,在教学中,引导学生品味感受,悉心咀嚼,从而不断走进文言文的内在,体会文言文的内涵与精髓。
“言”“文”并重 方能行远——谈文言文的教学
【摘 要】
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文言文是我们文学的根,亦是传统文化得以传承的桥梁。文言文教学过程中,我们应该处理好"言"与"文"的关系,夯实"言"之基础,在教学中,引导学生品味感受,悉心咀嚼,从而不断走进
【机 构】
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江苏省淮安市淮阴中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年11期
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