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小学阶段的艺术教育具有培养学生艺术爱好、打牢艺术基础知识、提升学生的综合素质能力具有重要的意义。音乐课程是小学阶段的艺术教学课程之一,对于学生审美情趣和健全人格的培养具有重要的意义,文中就当前小学音乐课程教学现状进行了分析,并提出了提高小学音乐教学质量的有效途径。
提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
【摘 要】
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小学阶段的艺术教育具有培养学生艺术爱好、打牢艺术基础知识、提升学生的综合素质能力具有重要的意义。音乐课程是小学阶段的艺术教学课程之一,对于学生审美情趣和健全人格
【机 构】
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江苏省苏州工业园区文萃小学,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2016年31期
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