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随着我国教育模式的不断改革,小学课堂的教学方法更新备受关注.小学是一个人教育的启蒙时期,小学语文的教学更是对学生心智的开发起到关键作用.近几年,在“减负”的基础上,“增量减负”成为小学语文课堂教学模式改革新的目标,即在为学生减负的基础上,提高教学的效率与质量,使学生能学到真正有用的东西.本文将对小学语文课堂增效减负的几种方式进行阐述.