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微生物学涉及理论知识与实验操作,如何有效地让学生尽快建立学科知识架构一直是教学的难点,而大数据时代的各种技术手段,为我们建立不同知识点对应不同教育方法和不同学生的教学质量反馈数据提供了可能,本文将探索大数据时代下的微生物教学创新。
大数据时代下的微生物教学创新
【摘 要】
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微生物学涉及理论知识与实验操作,如何有效地让学生尽快建立学科知识架构一直是教学的难点,而大数据时代的各种技术手段,为我们建立不同知识点对应不同教育方法和不同学生的
【机 构】
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西南林业大学国家林业局西南地区生物多样性保育重点实验室
【出 处】
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现代园艺
【发表日期】
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2018年17期
【基金项目】
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西南林业大学教研课题（No.YB201820）
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