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摘
浅谈幼儿园游戏活动中教师的角色定位
【摘 要】
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摘 要： 游戏是幼儿最喜欢的活动，是幼儿最重要的学习方式。随着游戏对幼儿的发展价值被普遍认可，“幼儿园以游戏为基本活动”已经成为幼教界的共识。《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调教师要成为幼儿活动的观察者、支持者和引导者。幼儿教师在幼儿最重要的活动——游戏中应扮演观察者、支持者和引导者等角色。 关键词： 幼儿教师 游戏活动 观察者 支持者 引导者 幼儿是游戏的主人①，教师既要保证幼儿在游戏中的主
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年18期
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摘 要： 建设社会主义法治国家，应加强大学生法治素养培育，高校应从“理论和实践的结合”上下功夫。“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课是培育大学生法治素养的课程抓手。高校要充分认识培育大学生法治素养的现实意义，重视“基础”课程平台的作用。“基础”课教学要结合大学生法治素养现状，针对教学中存在的问题，从方法和路径方面不断探究提升大学生法治素养的实效性。 关键词： “思想道德修养与法律基础
分析国内外外语专业复合型人培养现状,结合新文科建设对外语专业复合型人才的新要求,提出高校在人才培养中应紧跟时代要求,以立德树人为根本,以学科交叉、知识融合为理念,结合动态需求,完善人才培养内涵,顺应科技发展潮流、创新人才培养方法,培养能在国家战略发展中肩负起责任的高素质、多元化的外语专业复合型人才。
摘 要： 全球化背景下不同国家的政治、经济、文化交流渐趋紧密，国际中文教育在语言交际、文化交流与文学鉴赏等方面发挥的作用及重要性日渐突出。从阐释新时代国际中文教育转型思路入手，针对当前国际中文教育在体系建设、培养模式、资源配置与发展保障方面面临的现实挑战进行分析，围绕立足全局视角统筹教育布局、面向全球建立多元培养模式、加快推动专业教师团队建设、聚焦本土拓展特色发展路径四个层面，探讨加快推动国际中文
摘 要： 对青少年进行媒介素养培育是适应全媒体时代发展的客观要求，是应对复杂信息传播环境的现实需要，也是青少年全面发展的重要条件。当前，青少年存在媒介素养知识匮乏、媒介意识模糊、媒介素养偏低等问题，是青少年自身发展存在不足、缺乏专业性引导及社会相关监管制度不完善等原因导致的。对青少年媒介素养的培育需要运用多元路径同向发力，其中家庭教育是基础路径，学校教育是核心路径，社会教育是引导路径，自我教育是内
摘 要： 高职院校建立“不忘初心、牢记使命”长效机制，是推进高职教育事业高质量发展的重要举措。从动因维度、逻辑维度、实践维度三个方面探讨高职院校建立“不忘初心、牢记使命”长效机制。 主题词： 高职院校 “不忘初心、牢记使命” 长效机制 三维向度 党的十九大作出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的决定，自2019年5月底开始到2020年1月，主题教育自上而下分两批开展，高职院校与其他单位一
全力推进成渝地区双城经济圈建设是新形势下国家关于西部建设的重大战略决策.高校作为产学研协同创新的重要主体,应该发挥好主体优势.在创新理念下,国家和社会对高校的科技创
摘 要： 职业教育产教融合政策的价值成效体现在经济价值、政治价值、教育价值、文化价值和人的价值五个方面，产教融合工作历程表明，这五方面的价值成效比较明显，但受政府、企业、学校、社会等多种因素的影响，各方面的价值体现与预期有一定的差距，需要进一步增强。有必要打通产教融合政策落地的纵深渠道，提高职业教育产教融合工作对企业的吸引力，明确社会对职业教育的认知定位，构建国家产教融合政策成效监测体系。 关键
摘 要： 我国高等教育事业蓬勃发展，高校规模不断扩大，职工队伍不断壮大，在新形势下职工群众面临许多新情况、新问题、新要求。从三个方面探讨新时代民办高校工会如何做好职工群众工作，探索努力建设“职工之家”的工作方法。 关键词： 民办高校工会 职工群众 工作方法 研探 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视工会工作。2018年10月29日，习近平同志在中南海同中华全国总工会新一届领导班子
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