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随着教育改革的不断推进以及新课程标准的进 一步实施,素质教育成为当前小学教育的重要内容。而小学数 学课堂教学中核心素养的渗透正是对素质教育的具体落实。 本文以核心素养为切入点’从教学设计、教学活动、知识整理这 三个层面提出了小学数学课堂教学中核心素养的渗透策略。 希望为全面提升小学数学教学水平起到积极的促进作用。