对英国济贫政策演变的政治学分析

来源 :内蒙古大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7762350
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1601年英国颁布了第一部专门的<济贫法>,责令各个教区对其所辖区域的穷人进行救济.1834年英国资产阶级制定了新<济贫法>,试图以工业资产阶级的利益来解决社会中存在的穷人问题.从20世纪初开始,英国的济贫政策逐步被纳入到'福利国家'的建设之中.从英国济贫政策的演变历史,我们可以很清楚地看到资本主义国家社会管理职能经历了干预协调、参与支配和全面干预等几个发展阶段,呈现出不断加强的趋势.
其他文献
基于SRAM的DSP芯片对空间粒子辐射敏感,针对相干型衍射光栅激光告警系统处于空间环境中时所产生空间粒子效应会影响激光信号的判别甚至使程序无法正常工作的问题,提出在软硬
新课标强调发展学生思维和提高人文素养是英语课程的双重任务,我们英语教师一定要想方设法去实现。我始终认为,创新思维的培养是促进学生整体人文素养提高的一个重要手段。对此
校园文化建设是校园物质文化和精神文化的集群,是一种以青年学生为主体,反映青年学生特有的思维方式、行为方式、价值观念的文化氛围和精神状态。它既是学校教育的重要组成部
培养应用型人才是我国走新型工业化发展道路的现实需求,现已成为许多高校的办学定位和培养目标,不同的培养目标,需要不同的教学模式。文章针对工科应用型人才培养的要求,就教
学校的发展关键在于能否建设一支高素质的教师队伍。在新课程背景下,要促进青年教师的专业成长,必须以目标激励青年教师,以情感凝聚青年教师,以制度管理青年教师,以校本研训
课程资源的有效开发与利用直接关系到课程实施的成效。文章基于有效教学的视角,从教室和场馆资源、纸介质的课程资源、网络资源以及时间资源四个方面论述初中课程物质资源开
目的了解发展为明确自身免疫性疾病的未分化结缔组织病(UCTD)的临床特点。方法随机选取1105份住院病例,其中系统性红斑狼疮(SLE)751例、系统性硬化症(SSc)63例、多发性肌炎/