【摘 要】
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本文试图通过简略地梳理历史来说明图解在现代建筑中的地位,说明图解分析作为一种批评手段对建筑学学习有着不可替代的价值,同时阐明了图解分析在建筑批评的过程中“去价值化
【机 构】
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天津大学建筑设计研究院,天津,300073天津大学建筑学院,天津,300073;
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本文试图通过简略地梳理历史来说明图解在现代建筑中的地位,说明图解分析作为一种批评手段对建筑学学习有着不可替代的价值,同时阐明了图解分析在建筑批评的过程中“去价值化”的建筑批评价值,而且这种价值对建筑自主性理论有着不可替代性.本文相对详细地介绍了彼得·埃森曼的图解分析方法,对后文的分析具有工具铺垫的作用.本文仅仅介绍了彼得·埃森曼分析过程中的基本分析法和分析工具,并评价其作为建筑学习与建筑批评工具的作用与意义,对其他方面不做过多阐述.
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摘 要： 近年来，随着我国科技水平不断提高，高职教育在我国发生日新月异的变化。就现阶段而言，我国高职教育的起步相对其他国家来说比较落后，特别是对高职教育中的旅游教育来说，仍然存在各种各样的问题，严重影响旅游教育教学质量。针对这个问题，本文对如何提升高职旅游教育教学质量进行深刻探讨。 关键词： 高职旅游教育 教学质量 若干思考 随着人们生活水平不断提高，人们对精神生活的需求不断增强，相应地促进我
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