【摘 要】
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＜正＞在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会上,习近平总书记指出“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”同时他还指出“做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治
【基金项目】
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兰州大学2021年研究生课程体系提升计划项目“课程思政示范课程”项目；
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＜正＞在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会上,习近平总书记指出“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”同时他还指出“做好高校思想政治工作,要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[1]。这一新理念为新时代开展课程思政建设提供了根本遵循和行动指南,课程思政的概念也由此提出,成为课程思政建设的源头。
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