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本文以具体的教学实例就“5W+Key阅读法”与历史高效课堂教学模式的融合作了探讨。
运用“阅读法”有效进行历史教学
【摘 要】
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本文以具体的教学实例就“5W+Key阅读法”与历史高效课堂教学模式的融合作了探讨。
【机 构】
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福建省泉州市第七中学金山校区
【出 处】
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文理导航（上旬）
【发表日期】
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2004年期
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