分析小剂量泼尼松联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎临床疗效

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Freyr119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨小剂量泼尼松联合甲氨蝶呤治疗类风湿关节炎的临床效果.方法 将研究纳入标准、排除标准作为筛选前提,从我院2018年1月份到2019年1月份收治的患者人群中抽取180例类风湿关节炎患者参与研究,临床上予以小剂量泼尼松联合甲氨蝶呤治疗,并设为研究观察组.在相同的时间段抽取另外180例类风湿性关节炎患者参与研究,临床上予以甲氨蝶呤治疗,设为参照组.就两组患者的临床治疗情况以及预后情况展开分析和数据对比.结果 观察组在治疗方面相对参照组更为出色,数值方面关节压痛指数、关节肿胀指数、晨僵变化幅度更大,与参照组差异较大,P<0.05,存在统计学意义;观察组在指标方面相对参照组更为出色,数值方面VAS、ESR、DAS分值改善幅度更大,与参照组差异较大,P<0.05,存在统计学意义.结论 采用小剂量泼尼松联合甲氨蝶呤对类风湿性关节炎进行治疗,对患者病情症状改善有积极意义,疗效显著.
其他文献
目的 探究对糖尿病肾病患者实施维持性血液透析治疗的临床效果.方法 选取120例糖尿病肾病患者,经随机法分成2组,60例患者行腹膜透析治疗、剩余60例患者行维持性血液透析治疗,
目的 分析高校急诊发热病人的临床特点和处理意见,为高校诊断、治疗发热病人提供科学依据.方法 对2015年10月——2017年9月前来校医院急诊就诊的581例发热病人进行统计学分析
小学生课前预习是数学教学能取得良好效果的重要手段,在教学中教师要引导学生重视预习,别把预习当作一个过程,应付了事.如果学生不能积极、主动地参与到预习中,预习就成了一
期刊
目的 分析医院护理部在护理风险管理中的职能作用.方法 选取2018年4月至2019年4月期间因各类疾病于我院进行治疗的100例患者作为研究对象,采用随机数字表法将所有患者分为观
由国际园艺学会、中国园艺学会、韩国园艺学会和日本园艺学会联合主办,四川省农业科学院和成都市农业科学院联合承办的第二届亚洲园艺大会(Second Asian Horticultural Congr
目的 比较大连市通过辅助生殖技术(ART)受孕和自然妊娠的妊娠期并发症和子代健康.方法 选取通过ART受孕的400例作为实验组,同时期自然妊娠的400例作为对照组,比较两组妊娠期
加强临床教学管理是我院提高教学水平和教学质量的重要手段,我院在把握当前高等医学院校人才培养新形势的基础上结合本院临床教学现实问题对临床教学管理工作做了进一步的思
通过对高中思想政治教材《政治生活》相关内容的“语言表述”进行分类、归类和系统总结,来把握知识内容间的内在联系,解决教材因内容模块化编排而使学生在学习过程中感觉到知
目的 对产后出血是否需要输血和输血量的多少进行探讨.方法 分析我院2017年1月至2018年12月共计46例产后出血与输血案例的关系,分析产后出血原因、出血量及输血情况.结果 ①
目的 研究2型糖尿病患者体重指数(BMI)、血压、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDLC)、糖化血红蛋白(HbA1c)等可控制因素与胱抑素C(CysC)的关系.方法 选择2型糖尿病患者20