克服高中数学起始教学障碍的措施探析

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高一年级是高中阶段的起始年级,是学生数学学习两极分化的年级。不少刚升人高中的同学,由于初三升学考试压力的解除,到了高中觉得一切新鲜,再加上不了解高中数学学习的规律和特点,盲目性很大,导致数学学习大滑坡。高一年级更是决定学生高中数学成绩好坏的关键期,一是因为高一学的内容多,必修内容全部要在高一结束,所以高一上课速度快,许多学生跟不上。二是因为高考主要分值在必修,像函数、三角函数、平面向量、数列、平面几何、立体几何在每份数学综合试卷中占主导地位。
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