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适应素质教育构建新的教学模式●天津市蓟县师范学校王跃勇一、合作学习理论合作学习理论起源于二十世纪社会心理学的研究。七十年代初，美欧国家的专家们将合作学习的理论应用于课堂，并发现了合作学习在教育教学中的重要意义。美国当代著名教育家Ｔ·Ｒ·嘎斯基认为：“...
适应素质教育 构建新的教学模式
【摘 要】
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适应素质教育构建新的教学模式●天津市蓟县师范学校王跃勇一、合作学习理论合作学习理论起源于二十世纪社会心理学的研究。七十年代初，美欧国家的专家们将合作学习的理论应用
【机 构】
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天津市蓟县师范学校
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1997年6期
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