英国教育国务大臣宣布推动计算机科学教学

来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhu8207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  据英国教育部官网2018年5月4日消息,英国教育国务大臣尼克·吉布(Nick Gibb)于5月4日宣布,英国首个国家计算机科学教育中心(National Centre of Computing Science Education)成立。
  該中心和英国40所知名学校共同改进计算机课程教学,并计划培训8000名计算机教师使其掌握最新数字技能以确保每所学校都配备有专业的计算机教师。2018年,有数千名学生将参加改革后的普通中等教育证书(General Certificate of Secondary Education,GCSE)20个科目的考试,包括计算机科学。
  数字行业在2015年为英国的经济贡献了1180亿英镑。到2022年,预计需要120多万名具有专业数字技能的劳动者。因此,英国欲通过确保下一代具备所需的技术技能,帮助其保持全球数字经济领先者的地位。英国教育部希望通过此计划实现对数学、数字和技术教育方面的投资,并为学生在全国范围内创造高薪、高技能的就业机会。
  国家计算机科学教育中心的工作预计在2018年秋季开始,在2018-2019学年提供第一期培训。
  (上海师范大学国际与比较教育研究院袁慧编译)
其他文献
2018年5月7日,德国外交部(AA)、德国联邦教研部(BMBF)和德国各州文教部长联席会议(KMK)联合举行新闻发布会,强调将共同促进“中国能力”在德国的提升与发展。当日,墨卡托基金会中国研究中心(Mercator Institute for China Studies,MERICS)在三方联合召集的专业会议上正式推出《认识中国,了解中国:在德国拓展中国能力的出发点》研究报告。  德国联邦教研部
据联合国工业发展组织(UNIDO)2016年12月16日报道,来自埃及卢克索地区的100多名技术学校教师参加了由联合国工业发展组织和埃及教育部组织的为期2周的创业教育讲习班。  该培训是日本资助的创业课程计划(ECP)的一部分,旨在促进和培养中等技术学校学生的创业文化,为自己及所在社区创造价值和发展机会。在研讨会期间,教师们获得了有关创业教育的理论和实践知识。卢克索计划仅是创业课程计划第一阶段的一
作者简介:丹尼拉·施比茨(Daniela Shebitz),肯恩大学(Kean University)副教授,环境生物学与可持续科学项目协调员,修复生态学家和民族植物学家,研究重点是通过积极的管理推动对文化有重要意义的物种和生态系统的可持续。丹尼拉是多个可持续倡导组织的理事,如新泽西州高等教育促进可持续伙伴组织、汉森公园环保组织、民族生物学学会等。  瑟奇奥·卡普兹(Sergio Capozzi)
据美国新闻与世界报道网(US News
2017年2月7日,在经过联邦參议院一次富有争议性的50票赞成50票反对表决、最后由副总统麦克·彭斯(Mike Pence)投下关键性一票打破僵局之后,贝琪·德沃斯(Betsy DeVos)被确认为美国新任联邦教育部长。接手这项工作时,德沃斯无论是作为学生、家长、教育工作者,还是作为教育委员会的成员,在公共教育方面都乏善可陈。她所做出的唯一公开承诺是要通过特许学校和私立学校教育券在全美范围内扩大“
编者按:在2018年9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记以“国之大计、党之大计”两个大计高度概括了教育在新时代的重要地位,强调坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一重要讲话,体现了总书记对教育工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的深谋远虑和高瞻远瞩,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育有着深远意义。在这其
据新西兰教育部官网2018年3月29日报道,新西兰教育部最近发布了教育资源开发指南,以帮助教育提供者开发高质量、有效的学校和网络教育资源。  该指南提出了8条指导有效教学和开发教学资源的原则:有清晰的教学目标;与学习者的已有知识、经验和认知之间形成积极的关联;为完成特定任务补充知识信息;有有效的教育资源;支持使用评价以促进学习;帮助教师理解如何进行有效教学,并付诸实践;教师的教学过程应该是道德的,
据联合国教科文组织国际教育规划研究所(UNESCO International Institute for Educational Planning,IIEP-UNESCO)官网2018年7月9日报道,IIEP近日与加纳教育服务部(Ghana’s Education Service,GES)副部长安东尼·博腾(Anthony Boateng)就该国的全纳教育(Inclusive Education
摘 要:2015年5月,习近平总书记在给国际教育信息化大会的贺信中说:“当今世界,科技进步日新月异,互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式,深刻展示了世界发展的前景。”在参观腾讯公司时,习近平总书记指出:“互联网在社会管理方面有较大作用,我们怎么去适应它?我看到你们做的工作都是很重要的,比如在这样的海量信息中,你们占有了最充分的数据,然后可以做出最客观、精准
俄罗斯联邦教科部长奥莉加·瓦西里耶娃提出了在2018年将实行的一系列创新措施。  第一,增加国际象棋和天文学课程。教育部将在小学引入国际象棋课程;对于成年学生来说,国际象棋将被纳入补充教育计划。在大多数学校中已开设天文学课程。第二,在教师培养中引入补充科目。将为师范生增加残障儿童教育学课程。第三,高职学生在毕业前还要参加一次毕业考试。高职院校毕业生除参加文凭考试外,还将参加展示性考试,考查学生运用