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文言文教学不仅要巧妙突破教学重难点,更应做到心中有生。“学习共同体”理念下的文言文教学中,学生的学与教师的教是相辅相成的。教师除了以课程标准和学情为教学依据外,还应当反复研读教材,引导学生结合现实生活,甚至能够对源远流长、绚丽灿烂的古代文化心生敬畏,从而感受和体验古典文学的无穷魅力,促使自己更自觉、更主动、更好地学习文言文。