信息技术支持下小学英语学科核心素养培养策略

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信息技术在小学英语教学中的应用主要体现在教学辅助、学习增强以及考试评价三方面,其所起的支持作用包括优化“教”与“学”的构成要素、实现个性化教学、创新教学评价方式和提升教师信息素养。在信息技术支持下培养小学英语学科核心素养的策略有:创设教学情境,发展学生语言能力;运用思维导图,提升学生思维品质;结合教材内容,培育学生文化意识;优化学习策略,提升学生学习能力。
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