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依托超星学习通平台,以哈尔滨学院土木工程专业某年级一个教学班的实践教学为例,探索研究基于慕课的本科概率统计翻转课堂教学模式,并与传统教学模式进行比较研究.研究表明,基于慕课的翻转课堂教学学生更喜欢、收获更大、投入的精力更多,实现的教学目标更多,教师投入的精力更多.
基于慕课的本科概率统计翻转课堂教学与传统教学之比较
【摘 要】
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依托超星学习通平台,以哈尔滨学院土木工程专业某年级一个教学班的实践教学为例,探索研究基于慕课的本科概率统计翻转课堂教学模式,并与传统教学模式进行比较研究.研究表明,
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨学院 黑龙江 哈尔滨 150086
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年6期
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