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基于核心素养的英语课堂教学理念,就是教师从英语的工具性和英语学科的人文性这两个特点,来设置英语课程的目的和目标.高中英语课程标准确定了英语学科的四项核心素养,即:语言能力、学习能力、文化品格和思维品质.如何通过教学设计以及教学活动落实学生核心素养的培养,是一线教师一直在探索的重要课题.笔者将通过对课文的深入解读,精心设计的教学内容和多方位的师生互动,来努力体现学生的核心素养发展这一目标.