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"班班通"在农村学校全面实现后,教师急需掌握"班班通"设备的操作和相关的信息技术技能,学校应结合校情积极组织好校本培训,促进教师的专业发展,用信息技术手段来打造高效课堂。
服务需求,促进教师专业发展——浅谈“班班通”条件下的信息技术校本培训
【摘 要】
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"班班通"在农村学校全面实现后,教师急需掌握"班班通"设备的操作和相关的信息技术技能,学校应结合校情积极组织好校本培训,促进教师的专业发展,用信息技术手段来打造高效课堂
【机 构】
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湖北省当阳市东群小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年27期
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