【摘 要】
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教学活动的主体是学生,因此在现代教学活动中,重要的就不仅仅是教师的教学技巧和方法,还要考虑学生的学习习惯及偏好.本文通过研究环境设计专业学生的学习习惯并以此为依据,
【机 构】
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浙江农业大学暨阳学院 绍兴 311800
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教学活动的主体是学生,因此在现代教学活动中,重要的就不仅仅是教师的教学技巧和方法,还要考虑学生的学习习惯及偏好.本文通过研究环境设计专业学生的学习习惯并以此为依据,进行新的教学改革,在计算机辅助设计课程中,有针对性的组织教学内容、调节教学方法,以提高学生的学习积极性,使学生更好的主动学习掌握知识,更多的用于实践从而达到良好的教学、学习效果.
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