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高校音乐教育是以艺术教学为基础,音乐情感启迪为核心,融入学生全面素养培养的系统化教学活动。在具体实施音乐教育过程中,要跳出单一的“课程”思维,将培养视角放在学生全面素养这一目的之中,尤其是通过融入系统化的美育理念,通过选择合适的音乐教学素材,激发学生的情感理解与人文素养,从而为高校音乐教学探索到新的方向与空间。