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计算机主板维修是一门理论与实践操作能力并重的课程。对该课程的定位和内涵理解十分重要，在此基础上，对该课程内容进行设计。同时，课堂和实践教学直接影响该课程的教学效果。笔者结合自身教学经验，对计算机主板维修课程定位、内容设计和教学方法进行了探讨。
关于计算机主板维修课程的教学研究
【摘 要】
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计算机主板维修是一门理论与实践操作能力并重的课程。对该课程的定位和内涵理解十分重要，在此基础上，对该课程内容进行设计。同时，课堂和实践教学直接影响该课程的教学效果。笔
【机 构】
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抚顺市技师学院
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2015年3期
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