探讨注重形式的教学对语言输出的影响

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随着信息化时代的到来以及全球经济的深入使得世界文化在不断的相互渗透和融合,在文化传播中语言是文化传播的主要方式和媒介。然而由于生活环境以及语境的不同各国有自己的语言在国际交流当中,往往会会受到语言沟通不畅的问题。于是很多人选择了学习第二语言,然而在学习当中会遇到很到问题,如何做好语言的输出提高学生的学习效率是眼前不叫重要的问题。重视形式的教学方法,在语言输出中产生了很大的影响。本文主要以口语语言的学习为研究对象简要探讨了注重形式的教学对语言输出的影响。 With the advent of the information age and the deepening of the global economy, the world culture is constantly interpenetrating and integrating. In the process of cultural transmission, language is the main mode and medium of cultural transmission. However, due to different living environments and different contexts, each country has its own language in international exchanges, which often suffers from poor language communication. So many people choose to learn a second language, but in learning which will encounter very problems, how to make the output of language to improve student learning efficiency is not the immediate problem. The emphasis on formal teaching methods has had a significant impact on language output. This article mainly focuses on the study of colloquial language as a research object to briefly discuss the effect of form-oriented teaching on language output.
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